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Yi Chi Fang Shiun
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男生學習不如女生

  近年來學童國語文能力普遍低落,備受各界關注,像是注音文氾濫、成語誤用、修辭不當等,反映出文學素養不足的問題。根據最新調查發現,國中小學男女生最討厭的科目都是國語,而且男生比女生學習力差,顯示如何提升孩童的學習意願,成為當務之急。   2007年,美國心理學家出版薩克斯醫生出版《浮萍男孩》一書,引起廣大迴響,書中探討大部分男孩缺乏動機,只想變成靠父母維生的「賴家王老五」,而這樣的情節,似乎也發生在台灣。   《親子天下》雜誌針對4,200多名小四及國中二年級學生進行「學習行為與習慣調查」,其中發現男女生共同的危機是「對主科學習興趣低落」,而且男生不如女生喜歡閱讀,有超過三分之一的國中男生不愛看書。至於作文,甚至是男孩子的最痛,有逾6成的男生都不喜歡作文。   同時,根據教育部97年度資料,國中小學習障礙人數,男生是女生2.5倍,國中小嚴重情緒障礙的人數,男生更高達女生的6.5倍,顯示學習出狀況的男生也比女生多。   此外,調查並顯示,國中小的男生、女生最討厭的科目前三名都是國語、數學、英語、自然等主科;最喜歡的科目則是電腦、體育等藝能科目。可見不論男生或女生都有「對主科學習興趣低落」的危機。   其中,國中及國小男生不喜歡上學的比例,都明顯高出女生許多,男孩對於學校的不喜歡、挫折感,都比女孩還得嚴重。另外,打電動是國中小男生主要的休閒活動之一,遠遠高過女生,令人不得不擔心男孩沉迷於電玩的風險,也比女孩大出許多。   相對於男孩的問題具體而明顯,女孩的問題較為隱性。調查發現,有逾五成國中小女生討厭數學,並有逾四成的國中女生不愛自然科,顯示女孩對於數理、自然科學的焦慮。   然而女孩最明顯的困境,就是發生在青春期的自信心危機。超過六成的國中女生對自己的功課表現不滿意,近四成的國中女生對於自己的外表不滿意,而且有將近五分之一的國中女生不喜歡自己。   整體來看,男孩的學習危機一般發生在幼稚園、小學階段,主要是學習成就的落後,造成對學習的負面感覺;女孩的困境則主要發生在青春期,尤其是自信心的危機,影響了他們在各方面的表現。   專家則建議,家長應多花心思在孩子的課業上,透過互動瞭解孩子的學習狀況,若是發現有學習障礙問題,最好立即尋求醫療機構的協助。
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